快速导航×

孩子学历史从哪里入手

更新时间:2022-12-10 17:49:20 发布时间:15天前
作者:井柏染优质创作者
简介:提升学历,遇见更好的自己

孩子自己如果想要学好历史,那么就要去要注意阅读目录、引言和标题。因为目录是全册教科书的纲,阅读目录,有利于掌握全册教科书内容的,系统性和各课间的联系。课文题目亦是如此,课文的题目是本课的中心。

孩子学历史从哪里入手

孩子学历史从哪里入手?

1、课前做好预习工作

课上动脑动手,集中注意力(笔记有时也是很重要的)。一般来讲,老师教授的知识都是根据教学大纲、考试大纲来进行的,所以上课的专心很重要。但是老师讲授的知识,是面对所有学生的,每个人的具体掌握情况不同,所以自己要学会调整,根据自己的情况制定适合自己的计划。

2、了解学习历史的必要性

有的学生认为,历史学不学没所以然,在学习中自然就会大打折扣,不会尽力去学习。所以,我觉得应该先真正弄清学习历史的必要性。

“学史使人明智”,历史告诉我们应该怎样做人,如何处事,学习历史可以使人变得聪明。学习历史可以丰富我们的知识,在与人谈话时若能博古通今,一定会给人留下良好的印象。

3、图文结合的方法学习

对于历史这门学科来说,特别是学习初中历史,基本停留在对历史根须念和定义的认识节段,在这个节节段,有大量的历史图片供同学们欣赏和参考,要具体结合地图,人物图片,时代背景图片。

这样才能对做出一个全景展现,极有利于历史的学习方法,并且在学习这些地图或图片的时候,也就基本了解了这个时期的政治经济和文化的发展。

如熟知了每一个朝代的地域版图以后,自然就会明白,那个朝代是强大的,那个朝代的发展是落后的,疆域广扩的国家背后一定有一个高速发展的经济、政治、文化作后盾。

4、要会看书

历史内容广泛,涉及世界和中国的古、近、现代历史,死记硬背那些条条框框,干巴巴的历史知识,不如从宏观的角度把握,则事半功倍,这里要求的学生会看书,是融会贯通地看,而不是走马观花似地瞧。看标题,目的是为了寻找线索,了解每一课的结构。看标题的提示,寻找课本中需要掌握的基础知识点。

看课内和课后思考题,寻找答案或者从课内,得到一些启示,同时还应该做到边看、边划、边问、边写,看内容,划知识点,找疑问,写出疑问来,这是对学生复习时的基本要求。

5、理清线索

要求学生在看书时,通过对课本的归类,理出课本内容的纵横线索,形成知识网络,这种网络可以是整个中国历史或世界历史,也可分阶段地整理知识网络。

如世界历史中第二次世界大战后,国际关系史中美国霸权政策,关联很多国家和地区,跨时半个世纪,是重点内容,又是复习中的一个难点,如果按大事线索,制作下面这样一个简单的图示,就能帮助学生理清思路。

6、端正学习态度

子曰:“知之者不如好之者,好知者不如乐之者”。孔子这句话揭示了取得好的学习效果的秘密,那就是对学习的热爱。不同的人在同样的学习环境下,学习效果各有不同,自身素质固然是一个方面,更重要的还在于他对学习的态度。

但是,有一部分同学,喜欢历史,有兴趣,但一考试往往不尽如人意,这说明,想学好历史,还要掌握一定的学习方法。

7、要注意课与课之间的连贯性

这是因为课与课之间,有的存在着因果关系。如中国奴隶社会夏、商、西周春秋时期,这几课依次体现了我国奴隶社会,由开端到发展,再到鼎盛,直到衰落瓦解的过程。

95%的人继续看了

其他人推荐看

Copyright © 2018-2022 vishoor.com

粤ICP备16016146号 广东成考网 版权所有 联系我们

友情链接:粤秀教育