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怎样提高孩子的写作和阅读能力

更新时间:2022-12-10 17:16:11 发布时间:15天前
作者:赵薇魏优质创作者
简介:提升学历,遇见更好的自己

想要提高孩子的写作和阅读能力,那么培养孩子的兴趣,是关键。只有孩子对写作和阅读,有了想要学习的兴趣,有了想要学习的意愿,再加以配套正确的学习方法,一定很快就能提高孩子的,写作和阅读方面的能力。

怎样提高孩子的写作和阅读能力

怎样提高孩子的写作和阅读能力?

1、阅读与摘记

这里的阅读。不仅仅是指语文课内的阅读,更不等同于语文课本的学习,还包括大量的课外阅读。只凭借语文课内的阅读,是难以满足积累语言材料的需要的。

早在50多年前,叶圣陶先生就指出,国文课本为了要供同学去理解,去揣摩,分量就不能太多,篇幅也不能太长,太多太长了,不适宜做细琢细摩的研讨工夫。但是要养成一种习惯,必须经过反复的历练。

2、观察与思考

作文源于生活。我们身边。每天都在发生着。不计其数的新鲜事,可惜,有些同学。对此视而不见,听而不闻。可见,无材可写的根源是不善于观察。

同学们观察时。应调动一切感官,充分运用视觉,听觉,触觉,味觉,嗅觉,进行细致的观察。对观察到的现象,要给自己多提几个问题,多问几个为什么,并勇于向别人请教,要进一步分析,综合,比较,判断,以获取更全面更深刻的认识,觉得很有收获的就记下来。

同学掌握了大量的语言材料,与生活素材,就为写作做好了准备。剩下要做的,就是实践,实践,再实践,也就是反复多次地,进行习作训练。

3、考试作文五六段,干净整洁看卷面

考试作文中,要注意及时分段,三四个段落显得少了,八九个段落,显得琐碎了些。除非有特殊情况,段落以五六个段落为好。此外,卷面一定要整洁,不要涂改得乱七八糟。

考试作文每段最好别超过5行,顶多是5行半。切忌一段都八九行,写成“大肚子作文”。

一旦给阅卷老师视觉上的疲劳,影响他的心理,分数就受影响。如果有必要,死拉硬拽也要注意分段。

4、巧用信息整体把握

阅读过程本身,就是获取信息的过程,阅读质量的高低,取决于捕捉信息的多少。

做题时,可先看看文章的作者、写作时间,和文后注释等内容,同时特别要浏览一下,后面问了哪些问题,从题目的选项中,揣度出,文章大概主旨是什么。

如果是小说,则要主语其人物、情节等,如果是议论文,则要着重把握论点、论据、论证等要素。了解作者的主要写作意图后再整体把握全文,对解题也就心中有数了。

5、确定区域圈点勾画

阅读大段文章,主要用精读的方法,需逐字逐句推敲揣摩,故平时练习要养成圈点勾画、多做记号的习惯,可以先看题目,涉及到文中哪些段落或区域,和哪些语句有关。

确定某一答题区域后,再仔细弄懂这一段每一句的意思,进而理清段落之间的关系,了解行文思路。有了这一习惯就,有可能形成较强分析综合能力。

阅读时反复琢磨题干,圈画与之相关的内容,答题时就不需要再从头至尾搜寻,可节省不少宝贵时间。

6、注意摘取原文

离开了原材料恐怕谁也答不准,答不全。因此,准确解答阅读题,最重要最有效的方法,是在原文中找答案。大多数题目在文章里是能够“抠”出答案的。

当然,找出的语句,不一定能够直接使用,还必须根据题目要求,进行加工,或摘取词语或压缩主干,或抽取要点或重新组织。即使是归纳概括,整段整篇文意,也必须充分利用原文。

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